小小的操场排队，挤满唯一的篮球场、乒乓球台。
学校只有一栋教学楼，下面办公，上面是老师宿舍。
对于刚来的实习老师，大家很是照顾，早已安排好宿舍，换上新的窗帘。
只不过宿舍供应紧张，和学生宿舍一般，几个老师挤一块。
这是对你的优异成绩的认可，只不过成绩好不代表就能为人师表。
一个好的老师，不是用成绩来衡量。
阿欣知道，一定努力学习，成为一名好老师。
更多需要耐心、负责。
去到这时先是选择了班级，像他这种刚来实习的老师，孩子太小，都还是小姑娘家怕没有经验，不知道该怎么带小孩。
便让他去带一些大一丁点的孩子，相对的也能懂事，轻松不少，可这会儿和育红班的老师正紧缺着呢，说的好听点是老师，简直就是保姆。
在农村的孩子早当家倒也懂事儿，但这闹闹腾腾的还没定性的孩子，不知天高地厚，有时候能把老师给气死，这大家也不愿去育红班。
“校长，我去吧。”
大丰镇没有幼儿园，就是大丰市区也没有幼儿园，可能s市帝都有幼儿园，但是大部分学校设有育红班，也就是学前班。
苏欣这次去的就是育红班，学前教育教导孩子们认识笔画部首写字基本算术。
等他们完成学前教育，就能读一年级。
昨天做梦也没想到她会成为数学老师？
瞧这懵懵懂懂的孩子们，瞪大瞪大了眼睛看着她。
刚开始学习数学得让他们感兴趣，觉得数学是一个很有趣的课程，我不会觉得很烦恼，无法理解。
中小学都是基础，只有基础打好了往后的题目类型才能学会应变。
城镇和乡村的教育水平的确相差一大截，很多刚上一年级才能学1234写字，城里的孩子已经开始学习算术应用题，认识图形，差别和距离是有些大。
的确上课的时候他们听不懂，甚至会沉溺在自己的世界里，完全听不到他人讲话。
苏心不有给他们讲些有趣的故事，用故事里面的人物提出课本上相关的知识数量计算还有锻炼他们的逻辑思维，他们才刚来上学，要是这个时候就打击他们的积极性，从此对学习产生了排斥或者厌恶，以后别说打基础了，怕是连学都没得上。
80年代的学校，还有跳级留级之分，知识点全都掌握的，学生超前学习可以跳级，学习差的则要留级，留级三年还没有升级的，可能就要面临退学。
80年代中才刚颁布义务教育法，上不起学的大有人在，大家伙都很珍惜在学校的日子，大家对老师几乎是天生带着敬畏感，对于老师的话很是提供从安排。
当然也有刺头。
苏欣更想和大家像朋友一般相处。
要说育红班最难教的就是孩子们的品性，他们才刚开始启蒙。
仰着头，一脸好奇瞪大了眼看着她。
苏欣温和笑着：“不要害怕错误，有问题就说出来，我们把它解决也就不能够学会了”
第三天，赶上行商来闹市卖东西。
去了镇上唯一一处集市，好不容易从一人手中买来自行车。</div>